Selasa, 27 Agustus 2019


RESENSI KONTEN RUMAH BELAJAR 

http://rumahbelajar.id/ merupakan situs tempat belajar untuk semua orang, dari berbagai kalangan, dari semua jenjang pendidikan, yang bisa dengan mudah diakses oleh siapapun. Web ini merupakan Indonesian Open Educational Resources yang bisa diakses dan di unduh secara gratis alias tidak berbayar. 
Situs ini menyajikan bermacam sumber belajar untuk berbagai kategori dalam berbagai Bahasa. Materi yang ada di situs ini adalah kontribusi dari : 
1. Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi 
2. Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan 
3. SEAMEO BIOTROP 
4. SEAMEO SEAMOLEC 
5. Direktorat Sejarah 
6. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan 
7. Balai Pengembangan Media Radio Pendidikan dan Kebudayaan Yogyakarta 
8. Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan 
9. Direktorat Pelestarian Cagar Budaya dan Permuseuman 
10. Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan 


Salah satu sumber yang disusun oleh Kemdikbud dapat di akses di https://belajar.kemdikbud.go.id/Dashboard/Home/About 

RUMAH BELAJAR berisi konten bahan belajar yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik dan peserta didik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) hingga Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sebagai sumber media pembelajaran. Dengan jargon: Belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja, Rumah Belajar sangat mudah diakses. Begitu di-klik, langsung muncul halaman pertama dengan berbagai menu pilihan kelompok materi belajar. Pada menu Fitur Utama terdapat delapan kelompok konten, yaitu Sumber Belajar, Buku Sekolah Elektronik, Bank Soal, Laboratorium Maya, Peta Budaya, Wahana Jelajah Angkasa, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, dan Kelas Maya. Sedangkan pada menu Fitur Pendukung terdapat tiga kelompok konten, yaitu Karya Guru, Karya Komunitas, serta Karya Bahasa dan Sastra. Ada pula materi pembelajaran yang terhimpun dalam Fitur Pendukung. 

Kita coba lihat salah satu konten sumber belajar berikut ini 

Nama Konten : https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/sumberbelajar/tampil/He-is-Taller-Than-Me-2016/menu7.html 

Isi Konten : Bahasa Inggris/ He is Taller Than Me 
Di dalamnya bisa dilihat penjelasan singkat materi yang diajarkan yaitu perbandingan (Preface, Indicator, Degrees of Comparison, Degrees of Comparison of Quantifiers, Comparison Sentences, Exercise, Test, References, Team) 
Hasil Resensi : 
A. Kelebihan : 

Materi yang ditampilkan pada sumber belajar ini sesuai dengan KD Bahasa Inggris kelas VIII yaitu : 3.9. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison) 
4.9. Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. 
Penjelasan cukup mudah diterima delengkapi dengan latihan yang kontekstual. Pemilihan kosa kata juga sesuai dengan siswa kelas 8. Model latihan beragam dan mudah dikerjakan secara on line. 
B. Kekurangan : 
1. Belum disertai contoh penggunaan dalam teks interaksi transaksional 
2. Penjelasan masih terpusat pada grammar 

C. Rekomendasi: 

Sangat bermanfaat dan inspiratif. Guru dapat memanfaatkan untuk bahan pengayaan yang akan membantu siswa lebih memahami materi. Siswa juga terbantu untuk berlatih soal, meskipun masih pada pengetahuan saja. 

Konten lain yang menarik perhatian adalah konten dari Balai Pelestarian Budaya Aceh, Kemdikbud dengan artikel berbahasa Inggris yaitu tentang Makmeugang yang merupakan tradisi masyarakat Aceh menyambut hari – hari besar Islam.
Dengan membaca masyarakat luas dapat memperoleh pengetahuan tentang budaya Aceh yang sampai saat ini masih dilestarikan. Artikel ini juga bisa digunakan sebagai bahan pembejaran yang kontekstual. Sayang artikelnya pendek dan kurang detil.


LALANG adalah salah satu konten di rumahbelajar.id yang dikonribusikan oleh Balai Pengembangan Bahasa dan Perbukuan, Kemdikbud, berupa buku cerita yang dapat diunduh dengan mudah dan gratis. Bercerita tentang petualangan seorang anak dari Kutai, Kalimantan, buku ini sangat baik dibaca oleh anak – anak. Dengan Bahasa yang ringan dan kalimat yang mengalir, disertai ilustrasi yang sederhana, buku ini bisa menjadi sumber belajar untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan. Dengan membaca buku ini, anak juga secara tidak langsung mendapatkan pengetahuan tentang berbagai jenis binatang, cara merawat, siklus hidup dan manfaatnya bagi kehidupan. Terlebih buku ini akan memotivasi anak untuk cinta lingkungan. Teladan untuk hormat kepada ibu dan cinta terhadap binatang yang ada di sekitar juga bisa ditemukan di buku ini. Singkat kata buku ini bisa menjadi referensi bacaan bagi siswa . Dengan beragam konten yang ada di rumah belajar, taka da alas an lagi bagi guru untuk kekeurangan bahan, media atau sumber belajar. Marilah kita manfaatkan rumahbelajar.id sebagai salah satu referensi untuk memajukan pendidikan dengan biaya yang murah dan bermanfaat. Dengan meminta siswa mengakses situs rumahbelajar.id berarti kita membantu siswa untuk memanfaatkan gawai secara bijak dan berhasil guna. Semoga

Rabu, 31 Juli 2019

kantung tugas

CDE Team Form. Powered by Google Script

Kamis, 18 Juli 2019


PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

PELATIHAN GRATIS MELALUI VCT BACTH 5 JABAR
Revolusi 4.0 sudah ada di dhadapan mata. Sebagai insan yang berkecimpung di dunia pendidikan kita harus siap. Pendidikan dan pembelajaran harus dipandang sebgai suatu proses pemberdayaan, bukan sekedar transfer pengetahuan. Proses pembelajaran di kelas juga harus mulai compatible dengan perubahan yang sedang terjadi. Pembekalan ketrampilan abad 21- Critical thinking, Creative and Inovative, Collaboration , Communication- perlu secara nyata dihadirkan dalam ruang – ruang kelas agar siswa tidak tergilas oleh laju zaman. Berpikir tingkat tinggi juga harus dilatihkan agar siswa mampu bertahan di dunia global, agar siswa bisa memecahkan masalah dengan efektif dan efisien.
Peningkatan kompetensi guru juga harus terus menerus dilakukan. Guru adalah kunci keberhasilan pendidikan. Guru yang berkualitas menjamin proses pembelajaran yang berkualitas juga. Proses yang berkualitas akan menelurkan lulusan yang unggul dan kompetitif di era komputasi ini. Namun sering peningkatan kompetensi guru terhambat oleh padatnya tugas yang harus diemban. Mulai dari merencanakan, melaksanakan, melakukan penilaian sampai membimbing siswa untuk melakukan pengembangan diri di luar jam belajar. Perlu adanya terobosan agar guru tetap bisa melaksanakan tugas pokok, dan bisa terus mengembangkan kompetensinya. Virtual Training jawabannya.
Virtual Training adalah pelatihan yang dilakukan secara daring, dengan waktu yang fleksibel. Hanya perlu komitmen dan niat kuat agar semua bisa terlaksana. Virtual Coordinator Training ( VCT ) Batch 5 Jawa Barat yang difasilitasi oleh Timkomdik, Disdik Prov Jabar, SEAMO dan SEAMOLEC menawarkan alternative peningkatan kompetensi yang bisa menghilangkan jarak dan waktu.
Target Peserta
VCT Batch 5 Jabar bisa dikuti oleh para pengawas, Kepala Sekolah, Guru dari semua jenjang, Dosen,dan Praktisi Pendidikan. Siapapun anda yang peduli dengan peningkatan mutu pendidikan bisa bergabung.
Materi Pelatihan
Di VCT anda dapat mengolah training on line dengan materi :
Ø  Membuat dan mengelola meeting room webex, melakukan video converence dengan peserta tak terbatas jenjang, jarak, umur dan waktu.
Ø  Teknik merekrut peserta secara on line dengan membuat flyer yang menarik dan komunikatif.
Ø  Menulis narasi promosi kegiatan yang memikat.
Ø  Teknik menjadi nara sumber, moderator dan host.
Ø  Cara membuat dan menggunakanan presensi secara online
Ø  Mendokumentasikan kegiatan dan mengunggah di berbagai media social

Waktu Pelatihan :
1-30 Agustus 2019


Waktu dan tempat pendaftaran
Waktu pendaftaran :  10 s/d 30 Juli 2019

Alur Pendaftaran :
1.       Daftar
2.       Konfirmasi pendaftaran di grup wa
3.       Training via webex
4.       Presentasi dan diskusi secara on line
5.       Presentasi kegiatan online.
6.       Pengumpulan Tugas
7.       Pengumuman Kelulusan
8.       Sertifikat Virtual Coordinator

Biaya pelatihan :
FREE alias gratis

Ayo.. segera daftar. Hanya perlu hp/android/ laptop dan jaringan internet ditambah komitmen untuk terus maju ….

Jadikan diri kita berkualitas, untuk pendidikan berkualitas dan masa depan Bangsa yang berkualitas.

Rabu, 17 Juli 2019

PENGAWAS ABAD 21

Guru dan Pengawas abad 21
Membayangkan ubtuk bisa melakukan video converence saja belum pernah saya lakukan. Bertemu dengan berbagai teman, bertukar ilmu dan pengalaman juga tak tetpikirkan.  Meskipun sudah banyak teori tentang perkembangan pembelajaran dan ketrampilan abad 21,saya masih menempatkan diri saya sebagai generasi old yang menggunakan internet hanya utk email. Itupun jarang dilakukan.  Handphone digunakan hanya sebatas utk wa. Browsing paling kalo mau ketempat baru dengan google map. 
Ketika teman menshare informasi tentang vct saya sangat tertarik. Awalnya agak ragu, tapi melihat flyer yg menarik dan menu vct yg menantang, saya memutuskan utk mendaftar. Ketika muncul grup vct jabar di wa saya, saya sangat bersemangat.. Ketika mengikuti pembukaan melalui vicon, saya semakin bersemangat. Saya menyaksikan ribuan peserta mengikuti pembukaan yang berasal dari berbagai penjuru indonesia.. Saya terpesona pada pengalaman pertama saya ber video conference. Mendengar pemaparan hasil vct batch 3 di jawa barat, dan hasil lomba siswa smk dan guru, saya semakin antusias untuk mengikuti VCT. Bukti presensi kehadiran pada vicon dikirim ke email menjadikan saya semakin ingin tahu dan terlibat lebih jauh. 
Materi umum tentang pengelolaan pelatihan on line menggunakan webex merupakan materi umum yang bisa membuka cakrawala baru. Materi mengelola pelatihan dgn membuat presensi secara  on line, cara berpromosi dgn flyer yg bisa dibuat sendiri menjadi mainan baru yg mengasyikkan.. 
Begitu sampai ke penugasan saya mulai ragu apakah saya mampu menyelesaikan dalam waktu yg ditentukan. Apalagi pelatihan dilakukan di bulan romadhon.  Ketika para instruktur menawarkan sesi latihan sebelum melaksanakan tugas yang sesungguhnya, saya belum berani muncul, hanya menyimak dan mengamati saja. Melihat teman guru dan pengawas berlatih vicon, saya mulai mencermati lagi rekaman pengelolaan vicon dan berlatih secara mandiri. Ternyata saya menemukan keasyikan dan energi ekstra utk terus on.. Apalagi ternyata membuat flyer, membuat presensi secara on line berhasil saya lakukan dengan melihat panduan yg sangat detil dan jelas. Para instruktur juga sangat memotivasi.  Mereka mendorong dan membimbing saya untuk berani tampil sebagai presenter, moderator dan host. Setelah dijalani ternyata vicon menjadikan saya kecanduan.. Sangat senang rasanya bisa berbagi ilmu dengan pengawas dari berbagai kabupaten di jawa barat, guru yg masih muda yg melek it, para kepala sekolah yg hebat dan bersemangat. Banyak ilmu yang saya dapat melalui vicon dengan materi yg beraneka ragam. Bisa sekedar menyimak, atau sy hello dan mengetahui perkembangan pendidikan di seantero jawa barat.  Dengan mengikuti VCT visi saya utk menjadi pribadi yg selalu mengikuti perkembangan zaman bisa terealisasi. Banyak hal baru bisa dilakukan dengan teknologi dam ide ide baru yg bisa dikembangkan menjadi model pembinaan guru dan kepala sekolah abad 21.  VCT menjadikan saya bergaul dengan berbagai kolega yang hebat dan inspiratif. Para instruktur motivatif dan selalu membantu agar tugas bisa dilaksanakan dgn baik dan teapat waktu. Tak terasa semua tugaspun dapat terlaksana.  Saya jadi lebih pd dan yakin bahwa meskipin saya generasi old ternyata bisa mengikuti perkembangan IT dan siap untuk menjadi pendamping dan pembina guru di abad 21. Hidup VCT 77 Jabar Juara.. Thanks for the best experiences I've ever had.... 👑🏅🏆🌷🌷🌼🌼🌻🌻🌺🌺  
Iswatun Khoiriyah
Pengawas SMP Disdik Kab Bogor